แนวทางการเขียนวิจัยเพื่อขอเลื่อนวิทยฐานะครู เล่มที่ 101 (จบ) จากซีรีส์ แด่คุณครูมืออาชีพ

การที่มนุษย์เราจะว่ายน้ำได้นั้น ไม่ได้ขึ้นอยู่กับการที่เขาคนนั้น มุ่งมั่นอ่านคู่มือการว่ายน้ำจนครบ 100 รอบ แต่อยู่ที่ เขาเริ่มลงไปในน้ำและฝึกการว่ายน้ำด้วยตนเอง เท่านั้น
ปัจจุบันผู้เขียนรับราชการในตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ สาขาวิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ผ่านการประเมินวิทยฐานะทั้งแบบ ว17 ว21 เป็นครูคนแรกของเขตพื้นที่การศึกษาที่ผ่านการประเมินวิทยฐานะในรูปแบบ ว9/2564 (วPA) โดย ได้คะแนนจากกรรมการทั้ง 3 ท่านในระดับดีเยี่ยม 85-95 คะแนน และเป็นวิทยากรในการอบรมให้ความรู้ในการทำวิทยฐานะให้กับหน่วยงานต่างๆ โดยท่านสามารถติดตามผลงานได้ที่
https://sites.google.com/view/krueksl/%E0%B8%AB%E0%B8%99%E0%B8%B2%E0%B9%81%E0%B8%A3%E0%B8%81
ซึ่งเป็นเว็บไซต์ที่ทำขึ้นเพื่อช่วยเหลือเพื่อนครูในการให้คำปรึกษาและแนะนำวิธีการทำวิทยฐานะฟรี
เนื่องจากเนื้อหาที่ต้องการถ่ายทอดลงในหนังสือเล่มนี้มีจำนวนมาก ผู้เขียนได้พยายามรวบรวมคัดเลือกเฉพาะเนื้อหาที่จำเป็นและสำคัญในการเขียนงานวิจัยเพื่อขอเลื่อนวิทยฐานะครู แต่กระนั้นก็ยังมีชุดข้อมูลอีกจำนวนมากที่ผู้เขียนเห็นว่าเป็นประโยชน์อย่างยิ่งกับผู้อ่าน แต่ไม่สามารถนำมาเขียนลงในหนังสือได้หมด เพราะจะทำให้มีเนื้อหาที่มากเกินไป ผู้เขียนจึงนำโปรแกรมสำหรับงานวิจัยเพื่อยื่นขอวิทยฐานะครูจำนวน 24 โปรแกรม+คู่มือหลักเกณฑ์ทั้งหมด ไปไว้ใน Google Drive ( มีลิงค์ให้ดาวน์โหลดฟรี ในบทที่ 7 การวิเคราะห์ข้อมูลในงานวิจัย ) เพื่อช่วยเหลือคุณครูทุกท่านโดยมีโปรแกรมช่วยคำนวนผลทางสถิติและงานวิจัย ต่างๆ ครบถ้วน รวมไปถึงเอกสารที่เกี่ยวข้องกับวิทยฐานะครูตามหลักเกณฑ์ ว9/2564 (วPA) ครับ
ผู้เขียนมีความปรารถนาเป็นอย่างยิ่งว่าหนังสือเล่มนี้จะเป็นประโยชน์แก่ท่านผู้อ่าน ในการจัดทำงานวิจัยทางการศึกษาเพื่อพัฒนาลูกๆนักเรียน อันเป็นการพัฒนาอนาคตของประเทศชาติ ให้สมดั่งความปรารถนาของผู้เขียนสืบไป ครูธรรม วงษ์แสงทอง